2014年江苏公务员考试科目解答

2013-06-26 江苏公务员考试网

  根据往年情况江苏公务员考试公共科目笔试分为A、B、C三类。A类考试为《公共基础知识》A、《行政职业能力测验》A和《申论》三个科目;B类考试为《公共基础知识》B、《行政职业能力测验》B两个科目;C类考试为《公共基础知识》C、《行政职业能力测验》C两个科目。江苏公务员考试网(http://www.jsgwyw.org/)专家现对《申论》、《行测》、《公共基础知识》逐一分析,供考生备考2014年江苏省考,欲参加2014年江苏省考的考生可利用好2014年江苏公务员考试提前复习教材中题型及知识点提早复习。
  一、申论
  《申论》主要通过应试人员对给定材料的分析、概括、提炼、加工等,测查应试人员阅读理解能力、贯彻执行能力、解决问题能力及文字表达能力等。
  阅读理解能力——要求能够理解给定资料的主要内容,把握给定资料各部分之间的关系,对给定资料所涉及的观点、事实作出恰当的解释。
  贯彻执行能力——要求能够准确理解工作目标和组织意图,遵循依法行政的原则,根据客观实际情况,及时有效地完成任务。
  解决问题能力——要求运用自身已有的知识经验,对具体问题作出正确的分析判断,提出切实可行的措施或办法。
  文字表达能力——要求熟练使用指定的语种,对事件、观点进行准确合理的说明、陈述或阐释。
  二、行测
  行政职业能力测验,主要测试应试人员从事国家机关工作必须具备的能力和素质。试卷主要包括:知觉速度与准确性、数量关系、判断推理、言语理解与表达、资料分析等内容。
  A类试题结构为:数量关系、判断推理、言语理解与表达和资料分析四个部分;
  B类试题结构为:知觉速度与准确性、数量关系、判断推理、言语理解与表达和资料分析五个部分;
  C类试题结构为:数量关系、判断推理、言语理解与表达和资料分析四个部分。
  知觉速度与准确性:主要测试应试人员对符号信息进行筛选和快速反应的能力。
  【例】 2809    145790
  A.0     B.2     C.3     D.4
  【答案】B。解析:两组中都有0,9两个符号。故答案为B。
  数量关系:主要测试应试人员理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的能力,重点涉及数字和数据关系的分析、推理、判断、运算等。
  【例】15,28,54,( ),210
  A.78             B.106             C.165             D. 171
  此题选B【解析】思路一:15+13×1=28, 28+13x2=54,54+13×4=106,106+13x8=210,其中1,2,4,8等差。
  思路二:2×15-2=28,2×28-2=54, 2×54-2=106,2×106-2=210。
  判断推理:主要测试应试人员对各种事物关系的分析推理能力,涉及对图形、语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等。
  【例】一份对北方某县先天性心脏病患者的调查统计显示,大部分患者都出生在冬季。专家们指出,其原因很可能是那些临产的孕妇营养不良。因为在这一年最寒冷的季节中,人们很难买到新鲜食品。
  以下哪项,如果为真,能支持题干中的专家的结论?(  )
  A. 调查中相当比例的患者有家族遗传病史
  B. 在心脏病患者中,先天性患者只占很小的比例
  C. 与引起心脏病有关的心血管区域的发育,大部分发生在产前一个月
  D. 新鲜食品与腌制食品中的营养成分对心血管发育的影响相同
  【解析】C。题干中的专家的结论是:北方某县大部分出生在冬季的先天性心脏病患者是因为母亲临产时营养不良。论据是:冬天难以买到新鲜食品。要想推出结论,需要指出“临产时的营养不良‘’确实与”心脏病的发生“有关系,C项如果为真,加强了专家的结论。A、D两项削弱了专家的结论;B项无关。故选C。
  言语理解与表达:主要测试应试人员运用语言文字交流和思考、迅速而又准确地理解文字材料内涵的能力。
  【例】这次国际金融危机_____________了中国特色发展模式的优越性,中国积极应对国际金融危机,并以本国经济增长为相关国家和经济体_____________困境提供市场和资金支持,进而在国际危机治理和国际机构改革过程中发挥了建设性作用,改善了国际形象,提升了道义感召力,国际社会开始重新 _____________中国发展模式。
  依次填入划横线部分最恰当的一项是:
  A.凸显 摆脱 审视
  B.显现 走出 注视
  C.表明 远离 注意
  D.突显 去除 思考
  【解析】A。先看第二空,“远离”、“去除”与“困境”搭配不当,排除C、D。由句意可知,中国特色发展模式的优势很明显,与“显现”相比,“凸显”更能突出这种优势。故本题正确答案为A。
  资料分析:主要测试应试人员对各种形式的文字、图形、表格等资料的综合理解与分析加工的能力,这部分内容通常由数据性、统计性的图表数字及文字材料构成。
  考试题型均为客观性单项选择题。
  三、公共基础知识
  主要测试应试人员对公共基础知识的掌握程度和运用知识分析问题、解决实际问题的能力,以及履行公务员义务的必备能力和素质。
  考试内容:
  马克思主义基本原理、毛泽东思想概论、中国特色社会主义理论体系、当代中国政府与政治、国家机关工作人员的职业道德、法律知识、语文基础知识和公文写作、经济知识和科技常识、中国近现代史、世界现代史及其他知识等。考试题型:单项选择题、多项选择题、不定项选择题、实务题、论述题、简析题、写作题、案例分析题、综合分析题、材料处理题等。
  根据A类、B类、C类不同试卷结构的要求选取上述若干个题型。A类、B类、C类试卷均有客观题和主观题。
  【例】西周末年思想家史伯说“和实生物,同则不继,以他平他谓之和,故能丰长而物归之”。这里所包含的辩证法思想有(  )。
  A.矛盾的同一是包含差别的同一
  B.对立面的同一是事物发展的动力
  C.不包含内部差别的事物就不能存在和发展
  D.事物是由不同方面、不同要素构成的统一体
  此题选择ABCD。【解析】这句话的意思是:和谐才是创造事物的原则,同一是不能连续不断永远长有的。把许多不同的东西结合在一起而使它们得到平衡,这叫做和谐,所以能够使物质丰盛而成长起来。

  阅读此文的人还阅读了
  2014年江苏公务员考试备考指南——复习步骤篇

分享到

切换频道