2015年江苏公务员考试：片段阅读习题（17）
2014-07-02 江苏公务员考试网
1.历史的遗产一旦被看作鲜活的对象并与自己的人生体验相结合，就成了活生生的东西，也就不会有尸臭了。一些学者专家教授的文章之所以那么僵硬、呆板、枯燥无趣，味同蜡，不堪卒读，并不完全是一个文字表述能力问题。归根结底，还是没有把自己的研究对象看作活物，他们在研究木乃伊的同时把自己也变成了木乃伊。
这段文字主要说明的是( )
A．历史的遗产与人生体验的关系
B．研究者与研究对象的关系
C．研究者的文字表述问题
D．一些历史研究文章呆板、无趣的原因
2.读书是个人的一种生活习惯，是由文化素养决定的。没有对知识的追求，没有对文化的爱好，很难想能让人静下心来去读书、阅读的习惯，要从小抓起，从小处做起，只有对文化知识的热爱和追求，才能让我们习惯于阅读。而国人的读书习惯和爱好绝非一个国家阅读日就能解决，所以，阅读，请尊重个人的选择，别以节日的名义。
这段文字的中心议题是( )
A．阅读 B．国家阅读日
C．读书习惯 D．阅读要尊重个人的选择
3.会议决定，城市生活无着的流浪乞讨人员救助管理办法（草案）经进一步修改后，由国务院公布( )，同时( )1982年5月国务院发布的城市流浪乞讨人员收容遣送办法
A．实行 废止 B．施行 废止
C．实行 废除 D．施行 废除
4.现代中国大学生求职的压力越来越大，到毕业找工作的时候，很多同学都会有失落的感觉和悲观情绪。如何提高自己的心理承受能力，用更积极的心态去面对激烈的市场竞争，在更广阔的领域寻找就业机会和发展前景，对于大部分从小到大按照家长和老师的指令拼命读书，考上重点大学后却不知道该干什么的中国大学生来说，无疑需要切实有效的指导。
这段文字的论述中心是（ ）
A．大学生的求职压力
B．如何寻找就业机会和发展前途
C．用积极的心态去面对激烈的市场竞争
D．大学生需要增强心理承受力的指导
5.以植树造林为主，建设京津地区生态屏障；以退耕还林为中心，在内蒙古中西部浑善达克建设生态恢复保护带，严禁过度放牧，恢复和保护草地资源，适度建设防风林；建设以黄河灌溉带和毛乌素沙地为中心的鄂尔多斯生态屏障，保护水资源和天然绿洲，控制土地沙化，逐步扩大人工林。上述措施的共同目标是（ ）
A．建设生态屏障 B．保护草地资源
C．控制土地沙漠化 D．建设防风林带
江苏公务员考试网参考答案及解析：
1.A【解析】“历史的遗产一旦被看作鲜活的对象并与自己的人生体验相结合，就成了活生生的东西。”这句话是材料的中心。材料主要强调了人文研究者的人生体验对研究历史遗产的重要性。B项的范围过大，CD理解片面，只有A概括了题干的主要内容。故选A。
2.B【解析】材料围绕“国家阅读日”谈了对于读书的看法，表明作者反对设立“国家阅读日”的态度。所以“国家读书日”是材料的中心议题。故选B。
3.B【解析】实行：用行动来实现（纲领、政策、计划等），实行的内容较抽象。施行：表示按照某种方式或办法去做，施行的内容较具体。施行内容显得较为具体。可见，第一空应填入施行，排除选项AC。废止：取消，不再行使（法令、制度）。废除：取消；废止（法令、制度、条约等）。两者的区别在于，废止了一个法令（制度）之后，一般应当有一个新的法令（制度）取而代之，但废除一个法令（制度、条约），一般就是因为该法令（制度、条约）已经落后，不适应时代的发展，或已丧失存在的条件，有必要停止它，并且没有新的来替代它。故正确答案为B。
4.D【解析】题干末句“对于……的中国大学生来说，无疑需要切实有效的指导。”回答了“如何提高自己的心理承受能力，用更积极的心态去面对激烈的市场竞争，在更广阔的领域寻找就业机会和发展前景”的疑问，也是解决“失落的感觉和悲观情绪”的关键。故选D。
5.A【解析】BCD都是建设生态屏障所采取的措施，只有A概括了题干主旨。故选A。
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