数量关系与资料分析备考篇（一）
纵观近七年来的题量以及题型分布，发现：江苏省直事业单位招考对于数字计算类的考查题量不多，近 3 年基本维持在 10 道左右，在整张试卷的 75 道选择题中， 占据了比 1/7 多一点的比重。但是综合考题难度来看，难度并不大。尤其是 2021 年只考了资料分析这一部分，因此对于备考来说，复习就更加有针对性。但是鉴于江苏省直事业单位招考考题较为灵活，因此不能仅依据去年的考情，就只备考资料分析部分。
2021 年江苏省直事业单位资料分析的题量，由之前的必考 5 道，增加到 10 道。数字推理在 2016 年（管理类）、2019 年有所涉及，数学运算在 2016 年法律类和计算机类各考查了三道：
1、资料分析备考指导
资料分析每年必考，且 2021 年只考了 10 道资料分析，因此是复习的重点。主要考察考生对各种形式的文字、图表等资料的综合理解与分析加工的能力，针对一段资料（文字材料、表格材料、图形材料（柱状图、饼状图、折线图）），一般有 5 个问题，报考者需要根据资料所提供的信息进行分析、比较、推测和计算，从四个备选答案中选出符合题意的答案。
1、做资料分析的前提自然是读懂资料，牢牢掌握资料中出现的专业统计术语：现期量、基期量、增长量、增长率、同比、环比、比重、平均数、倍数。除了这些高频的统计术语之外，还有一些简单但也有可能出现的统计术语，最好也要稍作了解：顺差、逆差、百分数、百分点、成数等。只有牢牢掌握这些统计术语对应的公式，才能列出相关数学表达式。
2、列出式子之后切记不要直接计算，根据考试大纲，“报考者需要根据资料所提供的信息进行分析、比较、推测和计算，从四个备选答案中选出符合题意的答案”，发现“计算”这一词排在最后一位，实际上这就是资料分析的特点，很多题目有对应的速算技巧。实际上加减乘除四则运算，根据选项特征，都有不同的速算技巧。具体说来，尾数法和截位法（加减法）、放缩法（乘法）、截位直除（除法）、特殊值法等。在备考过程中，首先一定要养成选项意识，不同的选项特征决定了不同的速算技巧。其次要多做多练，灵活掌握速算技巧的选择及其运算，可以为考试节省大量的时间。
3、除了速算技巧，部分常考题型中有快速解题的口号或者技巧，也要牢牢掌握。第一，增长量比较大小中，口诀“大大则大，一大一小看乘积”，数量掌握口诀， 这类型题目属于秒杀性质。第二，比重比较类型的题目，只需要比较两个部分的增长率即可，只要不把数据找错，这种类型的题目也是纸老虎。第三，学会将知识融会贯通，比重、平均数和倍数，这三种类型的题目，由于最基本的公式都是 AB ，因此知识点是互用的。
4、针对江苏省直事业单位招考，这一部分绝对是考生复习的重中之重，希望大家要引起重视。
2、资料分析高频考点
（一）增长量
具体增长的量，一般用多少来描述。公式如下：
1 、 增长量的计算 ，要注意当增长率 r=1/n 时 ，可采用特殊值法 ，即增长量=现期量/(1+n)
2、在判断增长量大小时，如果知道现期量和增长率，注意运用口诀“大大则大， 一大一小看乘积”。如果数据是通过柱状图给出，可根据判断“柱高差”来判断增长量大小。
（二）增长率
是指现期值与基期值之间进行比较的一种相对指标。一般情况下，增长速度（增速）、增长幅度（增幅），均指增长率。一般用快、慢来描述。公式如下：
另外要注意，变化幅度、涨跌幅度指的是变化率，比较大小的时候比较绝对值 即可。减少率表示此增长率一定是负值。
（三）比重
是指部分在整体中所占的比例。公式如下：
1、比重的公式并不难记忆，也很好理解，但要注意区分哪个是部分，哪个是整体。因为在实际真题中，题干中的关键词可能会比较长，不像“女生占全班人数的比重”这么简单，切记不要把数据找错。一般有以下两种判别方式，第一种，“占” 字之前的是部分，“占”字之后的是整体，例如水稻种植面积占全部农作物的比重 是多少？“占”字之前的“水稻种植面积”是部分，“占”字之后的“全部农作物种植面积”是整体；第二种，问谁的比重，谁就是部分。例如：在全部农作物中， 水稻种植面积的比重是多少？水稻种植面积是部分，全部农作物是整体。
2.两期比重比较。公式如下：
其中，A、B 分别是部分和整体，a、 b 分别是部分和整体所对应的增长率。因此判断两期比重变化，只需遵循以下两条规则即可：a>b,比重上升；a<b,比重下降。
（四）年（月）均增长率、年（月）均增长量
是指平均一段时间内，某一个数据指标平均每年增长了多少(量)或者平均每年增长的幅度(率)。公式如下，其中 n 表示间隔年数：
在这里将这两个概念单独拎出来，原因在于江苏考情在这里比较特殊，与其他省份包括国考中，都不一样。对于初期量和 n 的判断，有以下几种情况。第一种， 对于江苏的题目，间隔年数 n 的判断，一定要“翻旧账”。比如说计算 2006-2020 年的年均增长量或者年均增长率时，末期年份是 2020 年，初期年份一定要往前推一年即 2005 年，因此间隔年份 n=2020-2005=5 年。第二种，如果遇到“五年规划”的题目，同样需要翻旧账。比如计算十三五规划的年均增长量或者年均增长率，十三五规划是 2016-2020 年，末期年份是 2020 年，初期年份是 2015 年，间隔年份 n=2020-2015=5 年。
